1. В основу обучения НЕ входят: умения;дисциплина;навыки.знания;2. Значение дидактики:она позволяет вести процесс обучения в соответствии с нормативно правовыми актамиона объясняет причинно следственные связи дидактических явлений, исследует закономерность этих явлений;3. Предметом исследования педагогики являетсяспециально организованный, целенаправленный и управляемый процесс взаимодействия учеников и учителей, благодаря которому обучаемый усваивает знания, умения, приобретает разнообразные навыки. целостная система воспитания, образования,
Нет комментариев.
