1. В основу обучения НЕ входят: знания;умения;дисциплина;навыки.2. В содержании учебной программы выделяют пять частей:выделяют три части:выделяют четыре части:3. Предметом исследования педагогики являетсяусвоения систематизированных знаний, умений и способов мышленияспециально организованный, целенаправленный и управляемый процесс взаимодействия учеников и учителей, благодаря которому обучаемый усваивает знания, умения, приобретает разнообразные навыки. целостная система воспитания, образования, обучения, социализации и творческого саморазвития
Нет комментариев.
