1. В числе главных недостатка экзаменов рассматривают:Возможность коррумпированности экзаменаторовЭкзамен – это стрессовая ситуация для учащихся, блокирующая их интеллектуальные возможности.2. Фундаментом педагогики является Нейролингвистическое программированиеФилологияОбществознаниеФилософияДидактика (наука об обучении)Риторика3. К категории «трудных» детей НЕ относят учащихся: задающих много «трудных» вопросов педагогамс неблагоприятными семейными условиями жизни.с дисграфией (нарушение письма) идислексией (нарушение чтения).4. В основу обучения НЕ входят: умения;навыки.знания;дисциплина;5.
Нет комментариев.
