1. В содержании учебной программы выделяют пять частей:выделяют четыре части:выделяют три части:2. Значение дидактики:она позволяет вести процесс обучения в соответствии с нормативно правовыми актамиона объясняет причинно следственные связи дидактических явлений, исследует закономерность этих явлений;3. К категории «трудных» детей НЕ относят учащихся: с неблагоприятными семейными условиями жизни.с дисграфией (нарушение письма) идислексией (нарушение чтения).задающих много «трудных» вопросов
Нет комментариев.
