1. Предметом исследования педагогики являетсяизучение школьной документации и продуктов деятельности учащихся.усвоения систематизированных знаний, умений и способов мышленияспециально организованный, целенаправленный и управляемый процесс взаимодействия учеников и учителей, благодаря которому обучаемый усваивает знания, умения, приобретает разнообразные навыки. целостная система воспитания, образования, обучения, социализации и творческого саморазвития человека.2. В содержании учебной программы выделяют три части:выделяют четыре части:выделяют пять
Нет комментариев.
