1. К принципам обучения НЕ относятся: принцип развивающего и воспитывающего обучения;принцип взаимосвязи теории и практики;принцип прочности;принцип сознательности и активностипринцип завершенности процесса обученияпринцип наглядностипринцип научности;принцип доступности;принцип сопротивления;2. К категории «трудных» детей НЕ относят учащихся: задающих много «трудных» вопросов педагогамс дисграфией (нарушение письма) идислексией (нарушение чтения).с неблагоприятными семейными условиями жизни.3. Предметом исследования педагогики являетсяизучение школьной документации и
Нет комментариев.
