1. В основу обучения НЕ входят: знания;умения;навыки.дисциплина;2. К принципам обучения НЕ относятся: принцип сознательности и активностипринцип научности;принцип взаимосвязи теории и практики;принцип доступности;принцип наглядностипринцип сопротивления;принцип прочности;принцип завершенности процесса обученияпринцип развивающего и воспитывающего обучения;3. Значение дидактики:она объясняет причинно следственные связи дидактических явлений, исследует закономерность этих явлений;она позволяет вести процесс обучения в соответствии с нормативно правовыми актами4. Образовательный
Нет комментариев.
