1. Предметом исследования педагогики являетсяусвоения систематизированных знаний, умений и способов мышленияцелостная система воспитания, образования, обучения, социализации и творческого саморазвития человека.изучение школьной документации и продуктов деятельности учащихся.специально организованный, целенаправленный и управляемый процесс взаимодействия учеников и учителей, благодаря которому обучаемый усваивает знания, умения, приобретает разнообразные навыки. 2. К категории «трудных» детей НЕ относят учащихся: задающих много «трудных»
Нет комментариев.
