1. К категории «трудных» детей НЕ относят учащихся: с дисграфией (нарушение письма) идислексией (нарушение чтения).с неблагоприятными семейными условиями жизни.задающих много «трудных» вопросов педагогам2. Фундаментом педагогики является ФилологияНейролингвистическое программированиеРиторикаОбществознаниеДидактика (наука об обучении)Философия3. В основу обучения НЕ входят: навыки.дисциплина;знания;умения;4. Образовательные стандарты – это.документы, определяющие содержание образования всех уровней и направленности.цели обучения и воспитания, обязательные требования к образованию,
Нет комментариев.
