1. Фундаментом педагогики является Нейролингвистическое программированиеФилософияФилологияОбществознаниеРиторикаДидактика (наука об обучении)2. К принципам обучения НЕ относятся: принцип научности;принцип прочности;принцип сопротивления;принцип взаимосвязи теории и практики;принцип наглядностипринцип завершенности процесса обученияпринцип доступности;принцип сознательности и активностипринцип развивающего и воспитывающего обучения;3. В элементы урока НЕ входит:контроль знаний;изучение нового материалаобобщение и систематизация знаний;закрепление пройденного материала.дисциплинарные взыскания;домашнее задание;4. В содержании учебной программы выделяют четыре
Нет комментариев.
