1. В основу обучения НЕ входят: дисциплина;знания;навыки.умения;2. В содержании учебной программы выделяют четыре части:выделяют пять частей:выделяют три части:3. К принципам обучения НЕ относятся: принцип взаимосвязи теории и практики;принцип доступности;принцип развивающего и воспитывающего обучения;принцип научности;принцип наглядностипринцип сопротивления;принцип завершенности процесса обученияпринцип прочности;принцип сознательности и активности4. В числе главных недостатка экзаменов рассматривают:Экзамен – это стрессовая ситуация для учащихся,
Нет комментариев.
