1. Предметом исследования педагогики являетсяусвоения систематизированных знаний, умений и способов мышленияспециально организованный, целенаправленный и управляемый процесс взаимодействия учеников и учителей, благодаря которому обучаемый усваивает знания, умения, приобретает разнообразные навыки. целостная система воспитания, образования, обучения, социализации и творческого саморазвития человека.изучение школьной документации и продуктов деятельности учащихся.2. К принципам обучения НЕ относятся: принцип научности;принцип сознательности и активностипринцип
Нет комментариев.
