1. К принципам обучения НЕ относятся: принцип сознательности и активностипринцип сопротивления;принцип научности;принцип развивающего и воспитывающего обучения;принцип завершенности процесса обученияпринцип прочности;принцип доступности;принцип наглядностипринцип взаимосвязи теории и практики;2. Значение дидактики:она объясняет причинно следственные связи дидактических явлений, исследует закономерность этих явлений;она позволяет вести процесс обучения в соответствии с нормативно правовыми актами3. В основу обучения НЕ входят: дисциплина;умения;навыки.знания;4. В
Нет комментариев.
