1. В основу обучения НЕ входят: умения;дисциплина;знания;навыки.2. Значение дидактики:она объясняет причинно следственные связи дидактических явлений, исследует закономерность этих явлений;она позволяет вести процесс обучения в соответствии с нормативно правовыми актами3. К принципам обучения НЕ относятся: принцип наглядностипринцип сознательности и активностипринцип завершенности процесса обученияпринцип научности;принцип сопротивления;принцип прочности;принцип взаимосвязи теории и практики;принцип развивающего и воспитывающего обучения;принцип доступности;4. В
Нет комментариев.
