1. В основу обучения НЕ входят: навыки.умения;дисциплина;знания;2. В содержании учебной программы выделяют три части:выделяют пять частей:выделяют четыре части:3. К принципам обучения НЕ относятся: принцип сознательности и активностипринцип завершенности процесса обученияпринцип прочности;принцип доступности;принцип взаимосвязи теории и практики;принцип наглядностипринцип развивающего и воспитывающего обучения;принцип сопротивления;принцип научности;4. Образовательный процесс – это общение, в процессе которого происходит управляемое познание, усвоение
Нет комментариев.
