1. Предметом исследования педагогики являетсяизучение школьной документации и продуктов деятельности учащихся.целостная система воспитания, образования, обучения, социализации и творческого саморазвития человека.специально организованный, целенаправленный и управляемый процесс взаимодействия учеников и учителей, благодаря которому обучаемый усваивает знания, умения, приобретает разнообразные навыки. усвоения систематизированных знаний, умений и способов мышления2. В основу обучения НЕ входят: знания;умения;навыки.дисциплина;3. К принципам обучения НЕ
Нет комментариев.
